2022年3月10日起，民族教育学院在南湖校区和浑南校区分别启动石榴花成长课堂之“互帮互助，共创佳绩”辅学活动。
2022年春季学期“石榴花成长课堂”从各学院选聘了一批学业成绩好、表达能力强的学生教员，立足于第二期“石榴花成长课堂”学业辅导活动，以低年级学生所学重点课程为主，实行分模块知识讲解和梳理，涵盖科目包含《高等数学》、《线性代数》、《C++》、《概率论》、《大学英语》、《大学物理》、《python》等基础课程。授课期间，同学热情高涨，在教员的带领下，对课程内容进行了系统化的复习，有效的促进了学院学风建设。
在辅学活动中，无论是志愿者还是学生都收获颇多。志愿者余德水说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。在辅学活动中，我不仅可以将自己掌握的知识教授于他人，还可以巩固自己的知识，这是一件双赢的事情。”学生艾力江说：“辅学活动中的志愿者都十分平易近人，总是拿出自己十二分的热情，由浅入深地为我解答问题。在难题的一个个攻克过程中，我慢慢找到了学习的技巧和解题的思维方式。”
学院同时还开展了各具特色的学习交流活动，极大地激发了同学间的学习热情，展现了东大青年优秀的互助精神和奉献精神。后期，学院将继续坚持以学生需求为导向，致力于提升活动质量，助力学风建设。
据悉，自2020年9月学院成立“石榴花成长课堂”以来，每学期从各学院招募优秀学生教员，为存在学业困难的民族学生提供形式多样的学业帮扶，有效降低了学生的不及格率。为学业有潜力的学生提供个性化指导，助力其取得佳绩。课程辅导丰富多样，包括线上、线下、一对一辅导等多种形式，担任辅导的教员都在对应课程的学习方面有着丰富的学习经验和独到的学习方法，对于同学们的学业提升有了很大的帮助。
